Une américaine forme les entreprise à la pratique de l’anglais 

Publié le 22 novembre 2019 par Pion Denise
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Suite à ses expériences professionnelles à Paris et à Bordeaux, Kendra Mortureux, née en Virginie aux Etats Unis, a observé la difficulté dans les sociétés à cause des lacunes en anglais. Elle essaye aujourd’hui de rendre les personnes, et donc les entreprises, plus efficaces grâce à une meilleure utilisation de l’anglais.

 

Forte de plus de 15 ans d’expérience dans la formation d’anglais professionnel en entreprise, elle a créé son entreprise en 2014. Kendra est persuadée qu’il y a un réel besoin pour des formations d’anglais d’excellente qualité qui sont aussi réellement personnalisée selon les stagiaires. 

 

Après l’analyse des besoins des stagiaires, Kendra conçoit un programme de formation. Elle  donne les cours et s’occupe du suivi des stagiaires afin qu’ils atteignent les objectifs fixés en début de stage. Il s’agit souvent d’améliorer l’expression à l’oral, mais elle travaille également sur les compétences professionnelles (réunions, présentation, visite guidée d’usine, etc).

Kendra, qu’est ce qui vous a motivé à enseigner l’anglais ? 

 

Quand j’apprenais le français, j’avais beaucoup de difficultés. Je puise dans cette expérience dans mes cours et pour me mettre à la place des élèves. J’aime bien aider mes stagiaires à comprendre l’anglais et faire des liens entre le français et l’anglais. Et bien sûr, je suis plus que ravie de voir mes stagiaires faire des progrès.

 

Je me mets au niveau de mes stagiaires, en adaptant mon langage à eux. J’essaie toujours de m’adapter aussi à leur façon d’apprendre. 

 

Quels sont vos outils pour enseigner l’anglais à distance ? Quels sont les atouts de ces outils ?

 

J’utilise le plateforme Zoom pour les cours en visio. C’est parfait, car je peux partager mon écran pour travailler sur des documents et il y a la possibilité d’utiliser un tableau blanc électronique. De plus, je peux sauvegarder le tableau et l’envoyer aux stagiaires après le cours. Nous pouvons également travailler la compréhension à l’oral en utilisant les MP3. J’utilise également, et si besoin, des supports de cours et exercices de grammaire.

 

Pour les cours par téléphone, j’envoie en amont les documents par mail, et puis nous utilisons tout simplement le téléphone.

 

Quels sont les avantages et limites des cours d’anglais par visioconférence et cours par téléphone ?

 

Le grand avantage est qu’il n’y a pas de déplacement. De plus en plus de sociétés utilisent les visioconférences pour leurs réunions, donc c’est une mise en situation “réelle” pour les stagiaires. Au téléphone, il est important de s’entraîner car il est souvent bien plus difficile de se sentir à l’aise quand on ne voit pas son interlocuteur. 

 

Pour les limites, je dirais que beaucoup de gens ne sont pas vraiment à l’aise avec l’idée d’une visioconférence. Ils préfèrent encore que le formateur soit réellement en face d’eux. Bien sûr, il y a aussi parfois les problèmes de connexion qui peuvent compliquer les échanges.

 

Quels sont vos conseils pour garder sa motivation dans l’apprentissage de l’anglais ?

 

Je dis souvent à mes stagiaires qu’il faut parfois regarder le progrès qu’on a déjà fait, au lieu d’être frustré par tout ce qu’il reste à apprendre. Réussir à faire des phrases simples est déjà très bien pour un débutant ! Il faut aussi garder le plaisir du langage, en lisant ou en regardant des films en anglais. Échanger avec un formateur natif sur des sujets qui intéressent le stagiaire est aussi motivant.

 

Un grand merci à Kendra Mortureux qui nous a donné quelques informations sur son activité de professeur d’anglais. Si vous avez aimé cet article et que vous souhaitez en savoir plus, n’hésitez pas à faire un tour sur son site dijon-parle-anglais.fr !

 

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Publié dans: Tutorat scolaire
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